英検指導法

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Day8 “7W1H”を使った疑問文                【結論/4ステップで簡単に疑問文が作れますよ!】

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Day7 疑問形・否定形の学習                 【結論/「ひっくり返す」「notをくっつける」の2つでOK】

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Day6 3人称単数の学習                   【結論/暗記ではなく4グループを軸にした応用学習を!】

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Day5 一般動詞の学習                   【結論/やっぱりS+Vのイメージが大事&英検5級頻出の自動詞にも触れておこう】

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Day4 人称代名詞 I-my-me-mine              【結論/学習後の成功体験もお忘れなく!】

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Day3 be動詞(am/is/are)の学習            【結論/4グループを軸に学習しよう】

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Day2 「S(主語)」となる代名詞               【結論/後学の応用に備えて4グループに整理して覚えよう!】

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Day1 まずはS+Vのイメージ作り               【結論/始めに日本語版英語ネイティブを目指そう】

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Day0 英検指導を始める前に                 【結論/まずは「学習の軸」の共有が1番先】

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